Оценка на познанията на българските учители за епилепсията и тяхното отношение към децата с това заболяване

Калпачки / Kalpachki, Росен Стефанов /Rossen Stefanov

dc.contributor.author	Калпачки / Kalpachki, Росен Стефанов /Rossen Stefanov
dc.date.accessioned	2013-07-18T13:23:39Z
dc.date.available	2013-07-18T13:23:39Z
dc.date.issued	2013-07-18
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10861/288
dc.description	Дисертационен труд за присъждане на образователна и научна степен “Доктор” Научен ръководител: Доц. д-р Кристина Попова, дм София 2013	en_US
dc.description.abstract	Цел *** Да се проучи тежестта на епилепсията като проблем в детската възраст и се оцени нивото на познания за епилепсията у българските учители и тяхното отношение към децата с епилепсия, както и да се анализират факторите, влияещи върху това отношение. *** Задачи 1. Да се оценят данните за епидемиологията на епилепсията в България в момента. 2. Да се анализира нормативната уредба относно достъпа до образование на децата с епилепсия. 3. Да се проведе анкетно проучване на познанията на българските учители за епилепсията. 4. Да се изследва влиянието на основните фактори за познанията и толерантността на учителите към децата с епилепсия. 5. Да се направи сравнителен анализ на информираността и толерантността на учителите с тези на други професионалисти и с доказателствата от изследвания в други страни.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	епилепсия-психология; детско здраве; училищно здравеопазване; учители-психология; здравни знания	en_US
dc.subject	epilepsy; school child; health status; teachers-psychology; health knowledges	en_US
dc.title	Оценка на познанията на българските учители за епилепсията и тяхното отношение към децата с това заболяване	en_US
dc.type	Thesis	en_US